Острой является проблема распределения в мире выгод от современного техногенного типа развития и издержек, экологических ущербов такого развития. Бедные и богатые страны вносят разный вклад в возникновение глобальных проблем, по-разному воздействуют на окружающую среду. Довольно различны в этих странах и основные причины такого воздействия. Для анализа этих причин американскими экологом П. Эрлихом и физиком Дж. Холдреном предложена формула антропогенного воздействия на окружающую среду (IPAT):
\({I = P}\times A\times T,(1.2)\)
где I — воздействие на окружающую среду;
P — население;
A — благосостояние;
T — технология.
На основе формулы можно в самом общем виде определить степень экологической ответственности людей и стран. Например, развивающиеся страны, дающие 90% прироста населения планеты, должны принимать меры по стабилизации населения (Р). Рост народонаселения в этих странах ежедневно увеличивает нагрузку на окружающую среду. По прогнозам ООН в 2050 г. население мира возрастет до 9,5 млрд человек, из которых 8 млрд человек будут жить в развивающихся странах. К 2050 г. население Африки втрое превысит численность населения Европы. 1
Богатые страны и потребители должны уменьшать уровни своего зачастую нерационального потребления (А) для снижения воздействия на окружающую среду. Для многих стран с трансформирующейся экономикой и развивающихся стран необходимы прогрессивные технологические изменения, уменьшение технологической нагрузки на среду (Т в формуле) из-за загрязняющих предприятий, энергоемких автомобилей, природоемких производств и пр. Здесь технологические изменения должны способствовать снижению природоемкости, затрат природных ресурсов и количества загрязнений на единицу конечной продукции. Впрочем, радикальные технологические изменения должны охватить весь мир для того, чтобы вернуться в «экологический коридор», резко повысить отдачу все более дефицитных ресурсов и снизить объемы загрязнений.
Негативны экологические последствия растущего потребления развитых богатых стран (гиперпотребление) и роста разрыва в потреблении с развивающимися бедными странами. Такое неравенство является важным фактором неустойчивости мирового развития. Быстрый рост потребления стимулируется и ростом благосостояния еще недавно небогатых стран. Китай является ярким примером такого роста, в стране за короткое время сотни миллионов людей перешли в средний класс с повышением материальных запросов. Очевидно, что потребление является одной из важных форм развития человека. Оно вносит свой вклад в развитие человеческого потенциала, если содействует расширению возможностей и обогащению жизни людей без каких-либо отрицательных последствий для благосостояния других. Сейчас это условие для богатых стран не соблюдается, так как их потребление часто идет за счет бедных стран, положение которых при этом ухудшается. Дальнейшее расширение масштабов потребления может стать деструктивным, усугублять нищету, неравенство, изоляцию.
Очевидна необходимость изменения образа жизни богатых стран, «золотого миллиарда». В этих странах сосредоточены примерно одна пятая населения мира и четыре пятых мировых доходов. Высокий жизненный уровень, например, в США достигнут в том числе и за счет интенсивного воздействия на окружающую среду. Совокупные эмиссии СО2, разрушающие климатическую систему планеты, в США и Канаде составляют около свыше 16 т на душу населения, в Германии и Норвегии — 9, в Бразилии — 3, в Индии — 2 т. В результате хотя Китай, Индия и Россия входят в число крупнейших в мире эмитентов парниковых газов, углеродоемкое потребление товаров и услуг внутри этих стран гораздо меньше общего показателя выбросов парниковых газов за счет углеродоемкого экспорта для потребления, прежде всего в богатые страны. Так, для России и Китая показатель чистого экспорта выбросов в процентах от выбросов этих стран составляет соответственно 22% и 14%, а для стран ОЭСР эта величина отрицательна -13%. (см. таблицу 2.1). Иными словами, минимизируя у себя парниковые эмиссии, развитые страны поддерживают свои модели высокого уровня потребления за счет менее развитых и бедных стран.
См. Интерактивны цифровой учебник «Демография» (Калабихина И.Е. и др., 2022 г.) https://books.econ.msu.ru/Demography↩︎